姓名
董世军
性 别
男
技术职称
教授
出生年月
1972.10
参加工作
1996.07
政治面貌
党员
学历
及
专业
博士研究生,吉林大学政治学理论专业
本人及
研究方向简介
1.思想政治教育学基本理论研究,即关于思想政治教育发生发展规律及其运行过程规律的研究,重在解决思想政治教育系统构成及矛盾运行规律等理论问题。
2.学校思想政治教育应用理论研究,即关于学生思想品德形成及“立德树人”教育教学规律研究,注重解决各级各类学校思想政治教育实践的理论问题。
近
五
年
科
研
情
况
题目及本人责任
来源
经费
建筑伦理与职业道德教育研究,负责人
吉林省哲学社会科学规划办公室
1万元
地方建筑类高校大学生创业教育模式研究
吉林省教育厅
思政课“四位一体”实践教学探索与实践
论
文
著
作
专
利
发
明
成
果
1.现代思想政治教育载体论,东北师范大学出版社,2016.05
2.大学生社会主义核心价值观教育路径探索,《中国教育学刊》,2016.09
3.领导干部应该会讲课,《吉林日报》理论版,2016.
4.君子人格塑造的自我教育路径探析,《佳木斯职业学院学报》,2018.06
5.鲁班精神的传统文化基础研究,《林区教学》,2018.10
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